Normalmente si nos encontramos inmersos en un desarrollo WEB, el desarrollador tiene la posibilidad de configurar diferentes aspectos que afianzan la seguridad de la aplicación (definir grupos, roles para los usuarios, restringir el acceso a los recursos, etc). Puede realizarlo de manera declarativa desde el fichero web.xml.
Enlacea la portada de la Web oficial de la Junta de Andalucía. Marco de Desarrollo de la Junta de Andalucía-A + A. Se encuentra en: MADEJA 1.3.1 » Subsistemas » Desarrollo » Aplicaciones PHP » Al igual que la seguridad de las aplicaciones,enDesarrollo de Aplicaciones Web y se fijan sus enseñanzas mínimas. La Orden EDU/2887/2010, de 2 de noviembre de 2010, establece el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de Desarrollo de Aplicaciones Web. La Orden de 16 de junio de 2011, por la que se desarrolla el currículo correspondiente alCGSDesarrollo de Aplicaciones Web. TÍTULO: Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web GRADO: Superior MODALIDAD: Distancia CÓDIGO: 14303 FAMILIA PROFESIONAL: Informática y Comunicaciones (Código 22) COMPETENCIA GENERAL DEL CICLO FORMATIVO. La competencia general de este título consiste en Lanecesidad de vincular los datos guardados en una base de datos relacional, con los objetos de una aplicación orientada a objetos, determinó la aparición del concepto de persistencia de objetos. Siguiendo el estilo de desarrollo en tres capas, la persistencia queda recogida en su propia capa, separada de la lógica de negocio y de la interfaz de LasATAG (Authoring Tool Accessibility Guidelines) o Pautas de Accesibilidad para Herramientas de Autor, son un conjunto de normas que deben cumplir las herramientas de autor para ser accesibles y generar contenidos también accesibles. Estas herramientas son software que se utiliza para crear páginas y contenido Web, 1Wmh1g. 476 194 19 449 90 297 364 116 300